Evaluation of The Accuracy and Success of Providing Smart Indonesia Card Assistance - Independent Lectures at XYZ University and ABC University

Prabetti Amriyadi Saputra; Illah  Sailah; Heny  Kuswanti

doi:10.46799/ijssr.v4i01.655

Authors

Prabetti Amriyadi Saputra Management and Business, IPB University
Illah Sailah Management and Business, IPB University
Heny Kuswanti Management and Business, IPB University

DOI:

https://doi.org/10.46799/ijssr.v4i01.655

Keywords:

Evaluation, Accuracy, KIP, Independent Collage, LLDIKTI

Abstract

The provision of the Indonesia Smart Card-Independent College (KIP-KM) has been running since 2021. The current condition of KIP-KM is decreasing in numbers in almost all regions of Indonesia. Some universities still often change recipients and stop giving KIP-KM. Until now there is no information about the accuracy and success of the program, so there needs to be an academic study. This research aims to evaluate the implementation of providing KIP-KM to poor students in private universities under the guidance of LLDIKTI Region XII. XYZ University and ABC were chosen because these two universities are the largest private universities in LLDIKTI Region XII and have a large KIP-KM quota in Maluku. This research is qualitative research with analysis techniques Miles and Huberman (2014). Data collection using documentation and interviews. Data were analyzed using the CIPP evaluation model. The results showed that: 1) The KIP-KM program is contextually not entirely appropriate but has been successful; 2) The input is correct, but not yet fully successful; 3) The process is correct, but not yet fully successful; 4) Product-wise it is correct and successful.

References

Abram, A. A. E. P., Tulusan, F., & Londa, V. (2018). Implementasi Program Kartu Indonesia Pintar Di Smk Negeri 1 Kaidipang Kabupaten Bolaang Mongondow Utara. Jurnal Administrasi Publik, 4(58).

Afandi, S. A., Afandi, M., & Erdayani, R. (2023). LOCAL OPEN GOVERNMENT: STUDIES IN WEST NUSA TENGGARA, INDONESIA. Jurnal Administrative Reform, 11(2).

Alfarisa, F., Susilawati, S., Supriatna, E., Ridwan, I. R., & Firdaus, R. (2022). Sosialisasi Program Merdeka Belajar bagi Guru-guru SD di Kecamatan Jiput, Pandeglang, Banten. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(1), 91–97.

Andreani, Y., & Syafina, L. (2022). Akuntanbilitas Dan Transparansi Laporan Keuangan Berbasis Teknologi Informasi Pada Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Deli Serdang. AKUA: Jurnal Akuntansi Dan Keuangan, 1(2), 203–209.

Annisa, W., Badrudin, B., & Ulfiah, U. (2024). PERAN PROGRAM KIP DALAM SKEMA PENANGGULANGAN KEMISKINAN DI BIDANG PENDIDIKAN. ILJ: Islamic Learning Journal, 2(1), 97–116.

Ansori, A. R. (2021). Asa APBN Menggapai Indonesia Maju 2045. Binsar Hiras Publisher.

Arraniri, I., Purba, S., Kussanti, D. P., Lisnawati, T., Kurniawan, A., Putri, Y. D. S., Mulyati, S., Yudaningsih, N., Firmansyah, H., & Nanda, I. (2021). Tantangan Pendidikan Indonesia Di Masa Depan. Penerbit Insania.

Baali, Y., Sasewa, D. R., Sjioen, A. E., Rejeki, S., Wahyuarini, T., Saputra, Y. M. D., Harlina, S., Wijaya, I. M. S., Rukmana, A. Y., & Hariyanti, N. K. D. (2023). SISTEM INFORMASI MANAJEMEN: KONSEP DAN APLIKASI BISNIS. Get Press Indonesia.

Bashori, I., Sihombing, T., & Amin, M. (2023). Implementasi kebijakan Bantuan Langsung Tunai (BLT) Dana Desa di Desa Simpang Kiri Kecamatan Tenggulun Kabupaten Aceh Tamiang. Histeria Jurnal: Ilmiah Soshum Dan Humaniora, 2(1), 1–12.

Bobby, M. (2023). IMPLEMENTASI MAQASHID SYARIAH TERHADAP KEBIJAKAN KARTU INDONESIA PINTAR KULIAH (KIP-KULIAH). NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 10(1), 217–232.

Dimmera, B. G., & Purnasari, P. D. (2020). Permasalahan dan Solusi Program Indonesia Pintar dalam Mewujudkan Pemerataan Pendidikan di Kabupaten Bengkayang. Sebatik, 24(2), 307–314.

Gayo, A. A. (2020). Optimalisasi Pelayanan Bantuan Hukum Bagi Masyarakat Miskin. Jurnal Penelitian Hukum De Jure, 20(3).

Herlinawati, H., Heriyati, E., Sudiyono, S., & Susanto, A. B. (2018). Kajian Program Indonesia Pintar (PIP): strategi penjangkauan Anak Tidak Sekolah (ATS) untuk mengikuti pendidikan melalui Program Indonesia Pintar (PIP). Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud.

Irfansyah, I., & Ismail, I. (2022). TUGAS DAN FUNGSI SERTA KINERJA LEMBAGA PENINGKATAN SUMBER DAYA MANUSIA (LPSDM) ACEH DALAM PELAKSANAAN PROGRAM BEASISWA STUDI LANJUT PADA PEMERINTAH ACEH. CONSILIUM: Jurnal Adminitrasi Dan Kebijakan Publik, 1(1), 71–84.

Jumanah, J., & Rosita, H. (2022). EVALUASI PROGRAM INDONESIA PINTAR DALAM UPAYA PEMERATAAN PENDIDIKAN. The Indonesian Journal of Public Administration (IJPA), 8(2), 72–84.

Kamil, M. R., & Soemitra, A. (2023). EFEKTIVITAS LAYANAN ADMINISTRASI KEUANGAN TERHADAP PENYALURAN BEASISWA DI KANTOR GUBERNUR SUMATERA UTARA. Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen Dan Akuntansi, 1(4), 18–24.

Khairiah, K. (2018). KESEMPATANMENDAPATKAN PENDIDIKAN. Pustaka Pelajar.

Larasati, A. D., Dinda, D., Aidah, N. A., Gustiputri, R., & Isyak, S. N. R. (2022). Analisis Kebijakan Program Beasiswa Kartu Indonesia Pintar-Kuliah (Kip-K) Di Universitas Diponegoro. Jurnal Ilmu Administrasi Dan Studi Kebijakan (JIASK), 5(1), 1–22.

Megaartha, S. A. M. R. (2022). EVALUASI PENYALURAN BANTUAN SOSIAL PROGRAM KELUARGA HARAPAN DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA KABUPATEN GIANYAR. JURNAL ACITYA ARDANA, 2(1), 39–51.

Milyan, M. (2023). Implementasi Kebijakan Program Kartu Indonesia Pintar Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan (Studi Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Konawe). JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 8(4), 5314–5324.

Muktamar, A., Iswahyudi, M. S., Salong, A., Wote, A. Y. V., Rahmatiyah, R., Riyadi, S., Kusumawati, M., Rohaeti, L., & Leuwol, F. S. (2023). MANAJEMEN PENDIDIKAN: Konsep, Tantangan, dan Strategi di Era Digital. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Muniroh, A., & Rahman, A. Z. (2020). Beasiswa Bidikmisi Terhadap Pencapaian IPK Sebagai Kinerja Mahasiswa Program Studi S1 Administrasi Publik Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro. Journal Of Public Policy And Management Review, 9(4), 81–95.

Nadziroh, F., S ST, M. T., Syadzili, M. F. R., Geroda, G. B., Umalihayati, S., KM, S., Haniko, P., Kutayo, M. S., CPHCM, M. S., & Widodo, T. W. (2023). PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN NASIONAL. Cendikia Mulia Mandiri.

Nugroho, Y. A. B. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia: Mengelola SDM Secara Profesional. Penerbit Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya.

Nurdin, I., Pasee, H., & Sabri, M. (2022). Berjuang Menjemput Impian: Kisah Para Penerima Beasiswa KIP-K. Syiah Kuala University Press.

Nurhuda, H. (2022). Masalah-Masalah Pendidikan Nasional; Faktor-Faktor Dan Solusi Yang Ditawarkan. Dirasah: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Dasar Islam, 5(2), 127–137.

Prameswari, L. (2021). Implementasi Program Kartu Indonesia Pintar Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kerumutan Kabupaten Pelalawan .

Prasetyono, D. W. (2018). Implementasi Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) Di SMA Negeri 2 Dumoga. MAP (Jurnal Manajemen Dan Administrasi Publik), 1(01), 15–30.

Puslapdik. (2023). KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI. Nomor 033/H/KR 2022, Tentang Pembelajaran dan Asesmen Pada Pendidikan Anak ….

Roziqin, A., & Yusuf, I. M. (2019). Implementasi Kebijakan Beasiswa Bidikmisi: Studi Kasus di Universitas Diponegoro (2018). Publik (Jurnal Ilmu Administrasi), 8(2), 110–122.

Saputri, A. (2020). Evaluasi Program Penyaluran Kartu Indonesia Pintar Dalam Usaha Meningkatkan Pendidikan Masyarakat Kurang Mampu Di Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru.

Sari, M., & Mulyadi, R. (2020). Kinerja pejabat pengelola informasi dan dokumentasi (ppid) kabupaten bungo dalam pemenuhan ketersediaan informasi publik. Transparansi: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 3(2), 109–118.

Setiawati, S. (2019). Evaluasi Prosedur Pengelolaan Dana Bantuan Oprasional Sekolah (BOS) Dalam Menilai Efektifitas Dana Pada Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Bina Auladi Depok. Jurnal Lentera Akuntansi, 4(2), 60–79.

Setyawati, S. (2018). Efektivitas program Kartu Indonesia Pintar (KIP) bagi siswa SMK di Kecamatan Jeruklegi Kabupaten Cilacap (Studi Permendikbud No. 12 Tahun 2015 tentang Program Indonesia Pintar) .

Solichin, M. (2015). Implementasi Kebijakan Pendidikan Dan Peran Birokrasi. Religi: Jurnal Studi Islam, 6(2), 148–178.

Wahyudin, H. U. R., & MM, M. P. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan (Pendekatan Prinsip Efisiensi, Efektivitas, Transparansi Dan Akuntabilitas). Deepublish.

Wati, W. (2020). Pengaruh Kebijakan Kartu Indonesia Pintar (Kip) Dan Kartu Indonesia Sehat (Kis) Terhadap Konsumsi Islami Rumah Tangga Miskin (Studi Pada Desa Dusun Pulau Kecamatan Air Rami, Kabupaten Mukomuko, Provinsi Bengkulu).

Widiatmo, A. (2020). MEMBANGUN SLRT DALAM PROGRAM PEMBERDAYAAN SOSIAL DAN PENANGGULANGAN KEMISKINAN. Quantum: Jurnal Ilmiah Kesejahteraan Sosial, 16(1), 3–16.

Winarta, I. W. T., Raka, A. A. G., & Sumada, I. M. (2020). Evaluasi kebijakan penyaluran dana bantuan sosial di pemerintah kabupaten gianyar. Public Inspiration: Jurnal Administrasi Publik, 5(1), 28–42.

Wulandari, S. (2020). Efisiensi Program Kartu Indonesia Pintar (Kip) Dengan Metode Data Envelopment Analysis (Dea).

Yuristia, A. (2018). Pendidikan sebagai transformasi kebudayaan. IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial Dan Budaya, 2(1), 1–13.

Yusup, W. B., Ismanto, B., & Wasitohadi, W. (2019). Evaluasi Program Indonesia Pintar dalam peningkatan akses pendidikan di sekolah menengah pertama. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(1), 44–53.

Zakiah, K., Lestari, V. P., & Putra, H. D. (2020). Akuntabilitas Pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH): Komponen Kesejahteraan Sosial (Lanjut Usia dan Disabilitas Berat) di Indonesia. Pusat Kajian Akuntabilitas Keuangan Negara Badan Keahlian DPR RI.

Evaluation of The Accuracy and Success of Providing Smart Indonesia Card Assistance - Independent Lectures at XYZ University and ABC University

Authors

DOI:

Keywords:

Abstract

References

Downloads

Published

Issue

Section

License